Особливості коммуніціі, що призводять до психологічних проблем в сім`ї

Відео: Криза в сім`ї, криза в парі, особистісний криза


Цей розділ присвячений опису часто зустрічаються в сім`ях, в яких родич страждає на психічне захворювання, способів, що ведуть до психологічних проблем в сім`ї і які поглиблюють психічний стан хворого.

Що ж таке комунікація?

Комунікація виникає завжди, коли люди збираються разом: вони передають один одному інформацію про різні події, про свої душевні стани або почуття, за допомогою мови або за допомогою поглядів, виразу обличчя, пози, інтонації голосу та інше.

Порушення комунікації тісно пов`язані з проблемами у взаімоотношеніях.В більшою чи меншою мірою порушення комунікації властиві багатьом сім`ям, однак їх особливо багато в сім`ях, де родич хворий психічним захворюванням.

Відео: Підліткова криза (перехідний вік) у підлітків. Поради психолога

Члени такої родини часто користуються так званої "парадоксальною" комунікацією і мимоволі заганяють один одного в глухий кут, посилаючи суперечливі, що виключають одне одного повідомлення.

Подібний спосіб спілкування називають "Подвійним затискачем" (Або "подвійним примусом", "подвійним зв`язком", "подвійним наказом"),
"Подвійний затиск" - це пред`явлення до людини двох несумісних, взаємовиключних вимог, виконання одного з яких неминуче призводить до порушення другогочеловека, що потрапив в лещата "подвійного затиску", завжди в програші - що б він не робив, їм в будь-якому випадку будуть незадоволені і його покарають

Наведемо приклад.

Молода людина, яка хворіє на шизофренію, пізно повернувся додому з театру. Зазвичай до цього часу він вже встигав повечеряти, через годину після їжі прийняти ліки і лягти спати. Його мати строго стежила за тим, щоб він дотримувався режим і лягав спати в певний час, оскільки у нього були великі проблеми зі сном.

Перед сім`єю постала дилема: прийняти таблетки без вечері і лягти спати або поїсти, почекати годину, прийняти ліки і лягти спати ще пізніше, ризикуючи порушити сон. Ця ситуація необхідності вибору одного з двох невідповідних варіантів сильно розтривожила всю сім`ю.

В результаті мати, так і не наважившись зробити вибір, запропонувала синові зробити одночасно ці несумісні в часі дії. Молода людина випив ліки і ліг спати. Він так і не зміг заснути через почуття голоду, і йому довелося вночі встати і поїсти. Сон був порушений, мати була дуже незадоволена і насварила його.

Як видно з цього прикладу, щоб не зробив молодий чоловік в цій ситуації, він неминуче порушить вказівку матері. При цьому невиконання будь-якого з цих вказівок не звільняє жертву "подвійного послання" від покарання. "Подвійний затиск" - це така ситуація, в якій людина, що б він не робив, не може перемогти.

Важливо відзначити, що опиняється в "подвійному затиску" людина повинна бути включений в тісні відносини з тим, хто посилає суперечливе послання, і не може йому відкрито протистояти. В силу залежності, нав`язаного переконання або помилкового сорому жертва "подвійного послання" не може висловлюватися і уточнювати, на яке саме з повідомлень реагувати, або навіть вказати на сам факт випробовується дискомфорту.

Неможливість захистити себе пов`язана з тим, що вказівка на нелогічність і несправедливість вимог рівнозначно звинуваченню посилає "подвійне послання" в нечесності. Коли інша людина для нас є дуже значущим і авторитетним, то йому буває просто неможливо висловити подібну критику, а часто навіть і в голову не приходить думка про те, що його вимоги можуть бути несправедліви.В силу цього людина, яка отримує "подвійні послання", постійно перебуває в стані невпевненості і разом з тим змушений залишатися в цій тупиковій ситуації.

Парадоксальні вказівки зустрічаються в повсякденному житті частіше, ніж зазвичай думають люди-тому їх усвідомлення вельми важливо для психічного здоров`я партнерів по общенію.Напрімер, від хлопчиків часто вимагають, щоб вони були не "матусиними синочками", а сміливими і мужніми, вміли постояти за себе і домагалися успіху у всіх своїх починаннях.

У той же час, коли вони виявляють ці якості - ініціативу або здорову агресію в спілкуванні з однолітками, висловлюють свою думку дорослим, грають в активні ігри, - їх лають і наказивают.Ілі, наприклад, коли чоловік дарує дружині подарунок на восьме березня, але вона ображається на нього, оскільки вважає, що чоловік робить це не від душі, а просто виконує формальність.

Але якщо наступного разу він нічого не дарує їй в жіночий день, щоб не образити її, дружина все одно залишається задоволеною, так як сприймає його вчинок як неувагу і байдужість до неї.

Відео: Психологічні особливості дітей старшого дошкільного віку (5-7 років)

Також деяким може бути знайома ситуація, коли мати дорослого "засидівся" сина говорить йому, що йому треба одружитися. Але одночасно вона дуже обурюється, ображається і дорікає йому в тому, що син, доглядаючи за своєю обраницею, витрачає на неї час і гроші, які міг би витратити на сім`ю.

Якщо досвід комунікації з "подвійним затискачем" повторюється і стає звичним (особливо в дитинстві, коли формується психіка), людина привчається сприймати світ парадоксальним чином. Це може привести його до відстороненості від реальності, догляду в себе, психопатичного поведінки, алкоголізації, різним страхам та інше.

Таке із загальноприйнятої точки зору "ненормальне" поведінка може бути як раз нормальним і адекватним в тих ненормальних умовах, в яких опинилася людина. Парадокс в тому і полягає, що, перебуваючи в подібній ситуації, будь-яка людина реагував би схожим чином - "ненормально".

Ситуація подвійного затиску, яка зажене людини "в кут", важко переносимо як для здорового, так і для психічно хворого. Однак останнім впоратися з нею особливо складно, оскільки його можливості витримувати напругу вельми обмежені.

Тому порушення комунікації в родині часто сприяє збільшенню стану хворої людини і розвитку у нього неадекватного парадоксального мислення.

Крім того, на перший погляд може здатися, що людина, який посилає подвійне послання, знаходиться в чудовому стані - він має виграш, так як володіє ситуацією, завжди має рацію, а винен завжди хтось інший і інше.

Почасти це так, але плата за ці переваги часом виявляється дуже високою.

По перше,

псуються стосунки між членами сім`ї, залученими в подібну комунікацію. Незважаючи на те, що жертва "подвійного затиску" не здатна прямо висловити своє невдоволення, воно накопичується і починає проявлятися побічно - в конфліктах в інших випадках, у віддаленості і натягнутості сімейних відносин, брехні, неуспішності, погіршенні психічного стану або в некерованому поведінці членів сім`ї .
Це збільшує незадоволеність всіх родичів і ускладнює тягар, який несе сім`я психічно хворої людини.

По-друге,

психотерапевтичний досвід показує, що людина, що використовує парадоксальну комунікацію по відношенню до інших людей, як правило, пред`являє нездійсненні суперечливі вимоги і до себе і тим самим заганяє в пастку і самого себе.

Крім того, в глибині душі він завжди знаходиться під гнітом (усвідомленого чи ні) страху викриття, побоюючись, що в невдачах залежною від нього "жертви подвійного затиску" можливо винен він.

У наведеному прикладі мати вимагала від сина зробити одночасно несумісні в часі дії (негайно лягти спати, поїсти, прийняти таблетки через годину після їжі) і лаяла його за те, що він цього не може зробити.

На психологічної консультації з`ясувалося, що ця жінка і від себе вимагала виконання всіх умов одночасно, не зважаючи на те, що це неможливо.

Їй здавалося, що невиконання будь-якого з цих умов спричинить за собою катастрофу - сон буде порушений, хвороба посилиться.
Вона відчувала тривогу і погано усвідомлюване почуття провини за те, що в цей день не проконтролювала режим. Вона навіть не помічала, що, вимагаючи від сина вирішити цю дилему і караючи його за те, що він це не зміг зробити, вона фактично перекладає на нього відповідальність і вину за ситуацію, що склалася, яку вона в силу своїх упереджень бачила абсолютно нерозв`язною.

Відео: Психологічні кордону. лекція "суверенна особистість". Софія Кимівна Нартова-Бочавер

Усвідомивши особливості своєї комунікації, ця жінка змогла проговорити свої тривоги, від яких вона "рятувалася", встановлюючи парадоксальну комунікацію. Це в подальшому допомагало їй у схожих ситуаціях не ставити сина в "подвійний затиск".





Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Cхоже